Az ÖKO team márciusi ökoiskolai feladatként, egy intézményi szintű kihívást hirdetett meg.

Iskolánk 9.-es osztálya ebben a tanévben már a harmadik projektzáróját tartotta. Az alkalom abban volt nagyon különleges, hogy a Szomor Viktória ének tanár néni vezetésével a tanulók a Kiskőrösi Baptista Imaházban tettek egy látogatást, ahol nagyon sok szép és érdekes hangszert vehettek szemügyre.

A Kiskőrösi EGYMI utazótanári intézményegységének kiemelt feladata a különböző sérüléssel élő gyermekek sikeres társadalmi integrációjának támogatása.

Hagyományainkhoz híven intézményünk ebben az évben is az ünnep előtt, március 14-én emlékezett meg az 1848/1849-es forradalomról és az azt követő szabadságharcról.

A János Vitéz Látogatóközpont versenyt hirdetett a város felső tagozatos tanulói számára Petőfi Sándor János vitéz című elbeszélő költeményének megjelenítésére.

Jelentkezzen 30 órás pedagógusképzésre!

Bevezetés a Lépésről lépésre programba

Kiskőrösön 2018. április 20-21-én és 27-28-án
Szervező: Kiskőrösi EGYMI Lépésről lépésre Módszertani Központ

Vezeti: Lelkes Lászlóné, Kati, Lépésről lépésre tréner

Tanulóink a Menő menzák az iskolákban c. pályázatnak köszönhetően a budapesti Semmelweis Orvostudományi Múzeumba látogattak 2018. március 12-én.
A helyszínen táplálkozástudományi szakember irányításával, a gyermekek olyan témákban merülhettek el, amely az egészséges életmód kialakítására, az egészséges táplálkozás fontosságára irányította rá a figyelmet.

A napok, a hónapok, az évek telnek, de mi nem felejtünk. Néhai igazgatónőnk, Radicsné Szerencsés Terézia élete ma is példaként lebeg előttünk. Mindig kereste azokat a lehetőségeket, módszereket, amelyekkel eredményesebbé, sikeresebbé tehette tanítványai fejlődését. A tehetséggondozás kiemelten fontos volt számára. Szavalóversenyek, táncversenyek, Ki mit tud-ok szolgáltak lehetőségként az általa felkészített diákok megmérettetésére.

Bizony nem nagyon kedvezett az időjárás február 28-án a Kiskunfélegyházára induló csapatnak. Kicsit késve ugyan, de szerencsésen érkeztek meg a gyerekek és felkészítőik a rangos eseményre.

Digitalizált világunkban egyre inkább háttérbe szorul a kézírás annak ellenére, hogy, kutatások támasztják alá, hogy a kézzel írók kreatívabbak, precízebbek, és kommunikációjuk is jobb.